學(xué)工管理
《曉鏡講壇》第3期: 研究生職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)發(fā)展
習(xí)近平總書記指出“今天高校學(xué)生的人生黃金期,同“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)完全吻合,學(xué)生應(yīng)將個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃和理想追求與國家和社會(huì)發(fā)展的需要結(jié)合起來”。11月28 日,中國科學(xué)院贛江創(chuàng)新研究院舉辦了第三期研究生思政大講堂--《曉鏡講壇》,邀請(qǐng)了江西理工大學(xué)馬克思主義學(xué)院原副院長(zhǎng)秦秀清教授作《研究生職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)發(fā)展》報(bào)告。
報(bào)告指出,個(gè)體職業(yè)生涯規(guī)劃并不是一個(gè)單純的概念,它和個(gè)體所處的家庭、組織以及社會(huì)存在密切的關(guān)系。隨著個(gè)體價(jià)值觀、家庭環(huán)境、工作環(huán)境和社會(huì)環(huán)境的變化,每個(gè)人的職業(yè)期望都有或大或小的變化,因此它又是一個(gè)動(dòng)態(tài)變化的過程。秦秀清教授以自身的職業(yè)生涯規(guī)劃為例,闡述了職業(yè)生涯規(guī)劃的重要意義。報(bào)告將職業(yè)生涯規(guī)劃氛圍四個(gè)步驟--審視自我、確立目標(biāo)、策略及行動(dòng)、生涯評(píng)估。通過理論宣貫和現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)深入淺出地講解并示范了職業(yè)生涯規(guī)劃的方法。
報(bào)告生動(dòng)活潑、互動(dòng)有效、引人入勝,對(duì)引導(dǎo)全體研究生樹立正確的職業(yè)觀,審視自身并思考個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)揮了積極地推動(dòng)作用。

報(bào)告會(huì)現(xiàn)場(chǎng)
【供稿:人事教育處】
